Micro-economie
6012B0241Y | |||||
6 (168 uren) | |||||
Nederlands | |||||
Micro-economie / Micro-economie voor AEO / Principles of Economics | |||||
| |||||
College of Economics and Business | |||||
prof. dr. M.P. Schinkel | |||||
| Aanmelden | |||||
Leerdoelen
- Het verkrijgen van gedegen kennis van de formele onderbouwing van de micro-economische basismodellen van consumentengedrag, producentengedrag en marktwerking in partiële en algemene evenwichtsmodellen, inclusief modellen met onzekerheid;
- het begrijpen van de elementaire structuur van de algemene evenwichtstheorie;
- het verwerven van oefening in het oplossen van micro-economische modellen;
- het formuleren van de essentie van specifieke economische vraagstukken in wiskundige micro-economische modellen, die rigoureus kunnen worden geanalyseerd.
Inhoud
Deze cursus bouwt op tot the theorie van algemeen evenwicht op competitieve markten. Behandeld worden voorkeuren en nut, vraagtheorie, keuze onder onzekerheid, productie en aanbodtheorie, en partieel competitief evenwicht. Centraal staat de vraag hoe waarde wordt bepaald in een concurrerende economie. We bestuderen hoe het gedrag van consumenten en producenten formeel geanalyseerd kan worden, of en onder welke voorwaarden competitieve marktprocessen bepaalde uitkomsten hebben, en wat de welvaartseigenschappen van zulke uitkomsten zijn. Waar het eerstejaars vak Micro-economie een aantal basis concepten introduceerde, is the focus hier op een diepgaande kwantitatieve analyse van de fundamenten van de micro-economische theorie. Het oplossen van analytische problemen is een centraal onderdeel van deze cursus, omdat oefening de enige manier is om u de leerstof echt eigen te maken. De waarde van abstracte begrippen zoals de Slutsky equation, compensating variation, risk aversion, contingent demand for inputs, short run supply elasticity en de contract set, zullen duidelijk worden gemaakt aan de hand van illustraties uit het dagelijks leven.
Aanmelden
Werkvorm
Wekelijks: drie uur hoorcollege, drie uur werkcollege en een facultatief uur vragenuur. Studenten moeten actief deelnemen aan de werkcolleges o.a. door voorbereide presentaties van opgaven.
Onderwijstijden
Studiemateriaal
Nicholson, W. & Snyder, C.M. (2011). Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions. South-Western, Thomson Learning, London, 11th edition.
Toetsvorm
- Deelname aan de huiswerkopgaven (20%), deeltoets (30%) en eindtoets (50%);
- beide toetsen zijn schriftelijk en open boek;
- de deeltoets duurt 2 uur, het eindtentamen en het hertentamen elk 3 uur;
- verplichte aanwezigheid in de werkgroepen;
- bij hertentamens tellen deeltoetsresultaten niet meer mee en wordt de gehele stof getentamineerd.
Toetsdata
Op http://rooster.uva.nl en http://www.student.uva.nl/feb-academicyear.