Leerdoel
Kennisverwerving over de theorie en geschiedenis van de hermeneutiek; vermogen om historische teksten vanuit verschillende theoretische uitgangspunten en premissen te analyseren; inzicht in literaire vormgevingsprincipes van teksten uit de periode 1170-1830.
Inhoud
Literaire teksten zijn het aangewezen instrument om mensen te troosten, ontroeren, vermaken en onderwijzen - en meestal allemaal tegelijk. Wetenschappelijke theorieën maken die wezenlijke communicatieve functie van literatuur zichtbaar. In deze module worden historische literaire teksten geanalyseerd volgens verschillende theoretische modellen (zoals structuralisme, post-structuralisme, deconstructie, gender, cultural studies). In de hoorcolleges, die tevens fungeren in de cursus Moderne tekstinterpretatie, maak je kennis met toonaangevende richtingen in de tekstgerichte literatuurwetenschap en interpretatietheorie (hermeneutiek). De geschiedenis van de hermeneutiek wordt geschetst, waarbij het accent ligt op de ontwikkelingen in de laatste decennia, zowel binnen de neerlandistiek als daarbuiten. De hoorcolleges zijn verder bedoeld om je beter bewust te maken van de vooronderstellingen die ten grondslag liggen aan de verschillende tekstgerichte literatuurbenaderingen. In de werkcolleges gaan we aan de hand van artikelen wekelijks historische Nederlandse literaire teksten analyseren, met aandacht voor de consequenties van de theorievorming, de vormgevingsprincipes van historische teksten en de relatie tussen de teksten en de wereld waarin ze onstonden.
Aanmelden
Zie het rooster van de bacheloropleiding Nederlandse taal en cultuur op
http://www.student.uva.nl/fgw_roosters.
Onderwijsvorm
Hoor- en werkcollege. (Hoorcollege valt samen met het Hoorcollege van
Moderne tekstinterpretatie (5 EC)
Onderwijstijden
2 uur hoorcollege en 2 uur werkcollege per week.
Studie-materiaal
Hans Bertens (2001),
Literary Theory. The Basics. London/New York.
Ander materiaal wordt tijdens het eerste college bekend gemaakt.
Kosten
Nog niet bekend.
Toetsvorm
|
| Toetsmomenten
|
Weging
|
Week
|
| (1) Tussentoets
|
20%
|
8
|
| (2) Eindtoets
|
50%
|
15
|
| (3) Presentatie en schriftelijk werkstuk
|
30%
|
15
|
|
|
|
| Zak/slaagregeling
|
| Student is geslaagd indien aan de voorwaarde van (1) is voldaan en voor (2) en (3) tenminste 5,5 is behaald.
|
|
|
|
| Herkansingsregeling
|
| De tussentoets kan niet worden herkanst: de eindtoets kan worden herkanst. Een onvoldoende schriftelijk werkstuk diet verbeterd en/of gecompenseerd te worden.
|
|
|
"Toetsingsregeling onder voorbehoud. Deze regeling kan nog tot aanvang van de inschrijving voor het onderwijs gewijzigd worden."
|