Leerdoel
Het verdiepen van kennis van en inzicht in gegevensverzameling en gegevensanalyse met betrekking tot wetenschappelijk onderzoek in het veld van de Informatiekunde. Het uitbreiden van praktische ervaring met specifieke methoden en technieken van gegevensverzameling en bijbehorende statistische analyses.
Inhoud
Deze cursus is een vervolg op het 1e jaars vak Project Informatiekunde, waarin onder andere inzicht is verkregen in het opzetten van onderzoek, het formuleren van een probleemstelling en het specificeren van onderzoeksvragen. Onderwerpen die ondermeer aan bod komen zijn het kiezen van de juiste onderzoeksstrategie (bv. case study, survey, desk research of experimenteel onderzoek) en de bijbehordende kwalitatieve en kwantitatieve methoden zoals bijvoorbeeld interviewtechnieken, observatie, vragenlijsten enzovoorts. Tevens biedt deze cursus de gelegenheid praktijkervaring op te doen met specifieke statistische analyse technieken zoals het toepassen van beschrijvende statistiek, factoranalyse en variantie-analyse op zelf verzamelde gegevens.
Academische vaardigheden die in deze cursus aan bod komen zijn: kritisch leren nadenken over onderzoeksopzet, het kiezen en ontwikkelen van meetinstrumenten, beoordelen van validiteit en betrouwbaarheid van gegevens, het kunnen interpreteren van gegevens en uitkomsten van statistische technieken, het kunnen generaliseren van conclusies op basis van een steekproef, en het leren presenteren en rapporteren van onderzoeksgegevens.
Aanmelden
Via http://studieweb.student.uva.nl/studieadmin/menu, admin. OWII; onder cursussen (of cursusgroepen bij meerdere groepen) tot aanvang van het blok waarin de cursus van start gaat.
Onderwijsvorm
Hoorcolleges en werkgroepen.
Studie-materiaal
A. Field (2005),
Discovering Statistics Using SPSS , (2nd ed.) London: Sage. ISBN 0-7619-4452-4 (± € 48,00).
Toetsvorm
Onderzoeksverslagen.
|