Ongeoorloofde mededinging (ongeoorloofde handelspraktijken)

Leerdoelen

De leerdoelen zijn gericht op

• een grondig inzicht in de hieronder geschetste tegenstelling van fundamentele principes, op
• de ruimte voor rechterlijke rechtsvorming, en dat
• uitgewerkt aan de hand van voorbeelden uit de beoordelingsmodellen van de (hoogste en lagere) rechters.

Inhoud

‘ Competition wants to be free’, net als ‘ Information’. Jawel, maar tegenover die aanspraken op concurrentievrijheid en informatievrijheid staan de belangen van innovatieve en creatieve mensen, die hun investeringen willen terugverdienen; en de belangen van consumenten tegenover ‘gewiekste’ ondernemers. Vandaar i.e.-wetgeving en allerlei andere mededingingsregulerende wetgeving.
Dit keuzevak behandelt niet al die wetgeving: daar zijn andere vakken voor. Het vak focust vooral op de vraag wat de rechter aan moet met de (nog) niet door de wetgever geregelde gevallen. Hier spelen principiële vragen, zoals: welke rechtsvormende ruimte laat de wetgever aan de rechter over (of eigent de rechter zich toe); afweging van handelsvrijheid en uitingsvrijheid versus ‘free riding’ op andermans investeringen; consumentenbelangen; arbeidsvrijheid (concurrentie ex-werknemers); invloed handelsmoraal (zelfregulering?); verhouding tot kartelrecht. Naast de principiële kanten, gaat het in de praktijk om een zeer levendig rechtsgebied (voorbeeldje uit zomer 2010: de Bavaria-meisjes tijdens de FIFA-WK).
Aan de hand van een praktijkgerichte insteek komen met name de volgende deelonderwerpen (‘groepscasuïstieken’) aan de orde:

• nabootsing van niet wettelijk beschermde prestaties en onderscheidingsmiddelen;
• misleidende, afbrekende en vergelijkende reclame (uitwerking ten opzichte van vak Informatierecht);
• bedrijfsgeheimen; concurrentie door ex-werknemers;
• ‘inbreken’ in zgn. gesloten verkooporganisaties (dealerorganisaties);
• onrechtmatigheid tegenover concurrenten van overtreding van wetgeving die niet op bescherming van concurrenten is gericht (bijv. veiligheid, milieu).

Onderwijsvorm

Werkcollege 6 x 2 uur per week, ’s middags of ’s avonds, met groepsopdrachten

Studiemateriaal

Reader

Toetsvorm

Schriftelijk tentamen (herkansing eventueel mondeling)

Bijzonderheden

Uitsluitend studenten die de master Informatierecht of de master Privaatrecht(elijke rechtspraktijk) volgen kunnen deelnemen aan dit keuzevak. Aanwezigheid bij de colleges is verplicht en een voorwaarde voor deelname aan het tentamen.
Zie ook de algemene informatie over de master Informatierecht en de onderwijspagina’s op http://www.ivir.nl