|
Leerdoelen
Aan het eind van de cursus beschikt de student over:
- Algemene laboratoriumvaardigheden en voor de Psychobiologie relevante onderzoeks- en computervaardigheden (zoals werken met proefpersonen en kennis van SPSS).
- Vaardigheid in het onderzoeken van (digitale) informatiebronnen (bibliotheeksystemen) over een bepaald onderwerp en in het organiseren en kritisch beoordelen van de inhoud van de informatie (literatuur) op tenminste dat onderwerp.
- Vaardigheid in het opstellen, plannen en uitvoeren van een onderzoeksplan in verschillende fasen, zoals het formuleren van een probleemstelling, een vraagstelling, een hypothese, het verzamelen van relevante literatuur en het kritisch verzamelen, verwerken en interpreteren van gegevens en uit deze gegevens voor vakgenoten acceptabele conclusies kunnen trekken.
- Vaardigheid in het schriftelijk rapporteren en mondeling presenteren van kennis en bevindingen in wetenschappelijk Nederlands en Engels.
- Vaardigheid in het kritisch beoordelen van verslagen en presentaties van mede-studenten.
- Vaardigheden die nodig zijn voor het werken in groepsverband als wel op individuele basis.
- Kennis over ethiek van onderzoek bij mensen.
Inhoud
De practicumreeks wordt parallel georganiseerd aan de vakken van het tweede jaar Psychobiologie.
Het practicum sluit inhoudelijk aan op de vakken van het tweede studiejaar.
Verschillende vaardigheden waarmee kennis is gemaakt in het eerstejaarsvak Academische Vaardigheden zullen in dit practicum nader worden toegepast.
Het practicum vormt de overgang tussen de kortere meer illustratieve practica uit het eerste jaar en het zelfstandig doen van onderzoek aan het eind van de bachelor en in de eventuele masterfase. De studenten doen individueel of groepsgewijs experimenten die meerdere dagdelen in beslag nemen en waarover zij schriftelijk dan wel mondeling rapporteren.
Aanmelden
Aanmelden tussen 8 en 4 weken voor aanvang van het semester. Meer informatie over de aanmeldingsprocedure is te vinden op
http://www.student.uva.nl
Onderwijsvorm
Aan de hand van diverse opdrachten komen vele verschillende vaardigheden aan bod in practica.
-
201PB: Leren en geheugen
Module 1: Tijdens het practicum doen studenten een computerpracticum met Matlab op basis van een door hen zelf ontwikkelde geheugentaak.
-
202PB: Aandacht, controle en motoriek
Module 2: Theorie van het Hodgkin & Huxley model. Aan de hand van computer simulaties wordt inzicht verkregen in de werking van ionkanalen en actiepotentialen in electrisch prikkelbare cellen.
Module 3: Neurofarmacologie van elektrische signaal geleiding in reuze-axonen
-
203PB: Ontwikkelingsbiologie, Ontwikkelingspsychologie en Taal
Module 4: Het afnemen en uitwerken van een ontwikkelingspsychologie test. Kennismaking met Ethiek van onderzoek met mensen.
-
205PB : Emotie, Interne Regulatie en Verslaving
Module 5:Tijdens het practicum wordt inzicht verkregen in hoe je het effect van stress op geheugen bij mensen kunt bestuderen, en worden de data van zo’n onderzoek statistisch verwerk en geïnterpreteerd.
-
206PB: Hogere Mentale Processen
Module 6:Tijdens het practicum worden vragenlijsten die onder meer het visueel voorstellingsvermogen meten afgenomen, en worden de antwoorden geanalyseerd met behulp van factor analyse.
-
207PB: Pathofysiologie van het Zenuwstelsel
Module 7: Behalen van Proerfpersoonpunten door deelname aan Psychologie onderzoek
Onderwijstijden
Het rooster van deze cursus wordt gepubliceerd op de roostersite
http://rooster.uva.nl.
Studiemateriaal
Het in de verschillende modules gebruikte studiemateriaal wordt via Blackboard verstrekt. Voor de toegepaste statistiek kunnen de boeken
Discovering Statistics Using SPSS van Field, A. (2009) en
The analysis of Biological Data van Whitlock, M.C. &Schluter, D. (2009) uit het eerste jaar worden geraadpleegd.
Toetsvorm
Dit vak kent een aanwezigheidsplicht. De opdrachten worden zowel formatief (feedback) als summatief (cijfer) beoordeeld. De gemaakte opdrachten dienen geupload te worden in Blackboard, waar voor elke student een port folio wordt aangelegd. De behaalde resultaten voor de verschillende opdrachten worden ook via blackboard bekend gemaakt, en daar kan ook de feedback op de opdrachten bekeken worden.
De weging van de verschillende opdrachten binnen een module wordt op blackboard bekendgemaakt. Het gemiddelde cijfer moet een 6 zijn en aparte modules niet lager dan een 5,5.
Van de aparte onderdelen worden geen herkansingen georganiseerd. Wanneer een van de onderdelen niet behaald is dan kan dit in het volgende academische jaar opnieuw gevolgd worden.
Toetsdata
De toetsdata zijn te vinden in het rooster, op
http://www.rooster.uva.nl.
De data van de hertentamens zijn te vinden op
http://www.student.uva.nl, onder roosters bij desbetreffende bacheloropleiding.
Bijzonderheden
Deze module moet behaald zijn alvorens aan de bachelor eindthese in het 3
e jaar te kunnen beginnen.
|