|
|
|
|
|
Leerdoelen
- Kennis van belangrijke debatten binnen de hedendaagse rechtsfilosofie over de relatie tussen mensenrechten en culturele diversiteit;
- Kennis van belangrijke teksten op het grensgebied van mensenrechten en culturele diversiteit;
- Begrip van de gehanteerde criteria voor zinvolle rechtsfilosofische reflectie op recht, politiek en samenleving;
- Vermogen een eigen, verantwoord perspectief op de relatie tussen mensenrechten en culturele diversiteit te ontwikkelen.
Inhoud
In veel landen, waaronder Nederland, is de samenleving in cultureel en godsdienstig opzicht onmiskenbaar heterogener van aard dan 50 jaar geleden. De mensenrechten zorgen voor een zekere vrijheid voor – leden van – groepen met afwijkende ideeën en gewoonten. Tegelijkertijd bestaat de notie dat de samenleving behoefte heeft aan een zekere consensus over fundamentele uitgangspunten en dat juist binnen minderheidsculturen de rechten van bijvoorbeeld vrouwen en homosexuelen onder druk kunnen staan. In deze cursus wordt het thema van mensenrechten gekoppeld aan de discussie over culturele diversiteit en het multiculturalisme. Het is het derde en laatste vak uit de minor
mensenrechten in de moderne samenleving. Na het meer positiefrechtelijke vak
Mensenrechten en veiligheid en het meer rechtshistorische vak
Mensenrechten en democratie is dit derde vak meer rechtsfilosofisch van aard. Centraal staat de vraag of speciale minderheidsrechten nodig zijn om de belangen van minderheden te beschermen of dat de al bestaande liberaal-democratische rechten, mits juist geïmplementeerd, al voldoende bescherming bieden.
Aanbevolen voorkennis
Grondrechten (5 EC)
Onderwijsvorm
Werkgroepen met actieve inbreng van studenten
Onderwijstijden
Dag
Toetsvorm
Schriftelijk tentamen
Bijzonderheden
Onderdeel van de minor mensenrechten in de moderne samenleving
|
|
|
|
|